Politikwissenschaft an der PH Ludwigsburg

Das Portal für Politikwissenschaft hat kürzlich einen überaus lesenswerten Text veröffentlicht, der sich grundlegenden Themen der Demokratie(theorie) widmet und von einem der wichtigsten Politikwissenschaftler der Gegenwart verfasst wurde, dem emeritierten Professor Adam Przeworski . Der Essay trägt den Titel " Wer entscheidet, was demokratisch ist? " und endet mit den Sätzen: "Ich bin der Auffassung, dass die Hauptursache für die weit verbreitete Unzufriedenheit mit den repräsentativen Institutionen die politische Ungleichheit ist, die durch den Einfluss des Geldes auf die Politik entsteht. (...) Meine Schlussfolgerung ist jedenfalls die folgende: Um den widerstreitenden politischen Kräften neues Vertrauen in die demokratischen Verfahren zu ermöglichen, müssen die Verteidiger*innen der Demokratie eine zukunftsorientierte Perspektive zur Verbesserung repräsentativer Institutionen anbieten."

Die aktuelle Ausgabe der Zeitschrift Bürger & Staat (Heft 1-2/2025), die von der Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg herausgegeben wird, befasst sich mit dem Thema " Demokratie in Deutschland: Institutionen - Prozesse - Politikfelder " und umfasst zahlreiche lesenswerte Beiträge. Die Zeitschrift kann kostenlos bestellt, als pdf-Datei heruntergeladen oder online gelesen werden: https://www.buergerundstaat.de/1_2_25/demokratie_deutschland.pdf . Anhand der drei Rubriken Demokratie und politische Kultur, Institutionen und politischer Prozess sowie Politikfelder und Regieren bilanziert das Heft die deutsche Demokratie. Wie steht es um die parlamentarische Ordnung, sind Wahlsystem, Parteien und Politikfelder für die aktuellen Umbrüche und Herausforderungen gewappnet? Wie steht es allgemein um die Frage der Beteiligung und Teilhabe an politischen Entscheidungen?

Die Bundeszentrale für politische Bildung ( bpb ) hat ein lesenswertes Buch zum (nach Ansicht des Autors Tim Engartner verheerenden) Stand der Bildung in Deutschland ins Programm aufgenommen: " Raus aus der Bildungsfalle. Warum wir die Zukunft unserer Kinder gefährden " ( für 5,- € bestellen ). Dabei geht es auch um das Thema Bildungsgerechtigkeit, dem wir kürzlich ein Seminar gewidmet haben (siehe Beitrag " Bildungsungleichheiten " hier im Blog). Der beschreibende Text zum Buch auf der bpb-Website lautet: Marode Schulgebäude, Unterrichtsausfall, schlechte PISA-Ergebnisse und eine hohe Abbrecherquote: Um das deutsche Schulsystem scheint es nicht zum Besten bestellt. Trotz allen Bekenntnisses zum Wert der Bildung seitens der Politik seien die bisherigen Bemühungen, diesen Zustand zu ändern, bestenfalls halbherzig, so der Bildungsforscher Tim Engartner. Von der unzureichend ausgebauten Kita-Infrastruktur bis hin zur Unterfinanzierung der Hochschule...

Inklusion ist ein zentrales Thema bei uns an der PH Ludwigsburg und wird mit der neuen Studien- und Prüfungsordnung weiter aufgewertet. Die aktuelle Ausgabe von Aus Politik und Zeitgeschichte ( APuZ 32-35/2025 ) widmet sich dem Thema. Gleich mehrere Aufsätze befassen sich mit Inklusion und Bildung: Rebecca Maskos :  Meine behinderte Zukunft - Essay Dagmar Herzog :  Der Faschismus in den Köpfen Sebastian Schlund :  Historische Inklusionserfolge? Zum ambivalenten Verlauf von Inklusionsprozessen in der Geschichte behinderter Menschen Christoph Metzler :  Inklusion auf dem deutschen Arbeitsmarkt. Bestandsaufnahme und aktuelle Perspektiven Sophia Falkenstörfer :  Inklusive Schulbildung in Deutschland. Zwischen Anspruch und Wirklichkeit Amelie Labsch, Cornelia Gresch, Michael Grosche, Katrin Böhme :  Inklusive Bildung – und dann? Befunde aus der Studie „Inklusion in und nach der Sekundarstufe I in Deutschland“ (INSIDE) Theresia Degener, Maria del Pilar Andrino ...

Demokratie ohne Parteien geht nicht, die Parteien sind in der Krise, damit ist die Demokratie in Gefahr. Dieser in jeder Hinsicht zentralen Thematik widmet sich die aktuelle Ausgabe 27-28/2025 der Zeitschrift APuZ (= Aus Politik und Zeitgeschichte). Durchweg alle Beiträge des Hefts " Parteiendemokratie " sind lohnenswert, besonders empfohlen seien die Aufsätze von Jun und Koß: JAN-WERNER MÜLLER: ENDE DER PARTEIENDEMOKRATIE? Populismus und Bürgerratsmodelle setzen die Parteiendemokratie von unterschiedlichen Seiten unter Druck. Neu entstehende Parteien können unter diesen Vorzeichen Teil eines legitimen Strukturwandels sein, solange sie demokratischen Grundprinzipien verpflichtet bleiben. UWE JUN : DAS PARTEIENSYSTEM ZWISCHEN FRAGMENTIERUNG UND POLARISIERUNG Das deutsche Parteiensystem hat sich zu einem fluiden pluralistischen System gewandelt, das durch Polarisierung sowie Fragmentierung und Segmentierung geprägt ist. Das erschwert nicht nur Regierungsbildungen, sondern bedr...

Die aktuelle Ausgabe der Zeitschrift "Aus Politik und Zeitgeschichte" ( APuZ 27/2024 ) widmet sich unter der Überschrift " Demokratie in Gefahr? " dem gegenwärtig wohl meistdiskutierten politikwissenschaftlichen Thema und umfasst folgende (durchweg lesenswerte) Beiträge: Susanne Pickel: Was ist Demokratie? Vom substanziellen Streit zum autokratischen (Miss-)Verständnis Veith Selk: Demokratische Malaise - Essay Wolfgang Merkel: Wie resilient ist unsere Demokratie? Paula Diehl: Rechtspopulismus und Demokratie Beate Küpper / Andreas Zick: Demokratiedistanz der Mitte. Empirische Befunde Steven Levitsky / Daniel Ziblatt: Tyrannei der Minderheit. Zur Zukunft der amerikanischen Demokratie Lea Ypi: Freiheit, Kapitalismus und Demokratie - Essay

Die aktuelle Ausgabe der Zeitschrift "Aus Politik und Zeitgeschichte" ( APuZ 25–26/2024 ) widmet sich dem Thema Antisemitismus und umfasst folgende Beiträge: [ besondere Leseempfehlung: ] JAN PHILIPP REEMTSMA: ANTISEMITISMUS – WAS GIBT ES DA ZU ERKLÄREN? Die Geschichte der Versuche, den Antisemitismus zu „erklären“, ist lang und unübersichtlich – und vergeblich. Letztlich ist er ein Angebot, Mitglied einer internationalen Ressentimentgemeinschaft zu sein und die Schranken der Zivilisation einzureißen. TOM KHALED WÜRDEMANN: ISRAEL UND DER ANTISEMITISMUS Seit einigen Jahren läuft eine Kontroverse um zwei Antisemitismusdefinitionen. In historischer Betrachtung haben beide größere Unschärfen, derer man sich bei der Beurteilung politischer Ereignisse und Erscheinungsformen des Antisemitismus bewusst sein sollte. MARINA CHERNIVSKY / FRIEDERIKE LORENZ- SINAI: DER 7. OKTOBER ALS ZÄSUR FÜR JÜDISCHE COMMUNITIES Antisemitismus durchdringt das Leben der in Deutschland lebenden Jüdinnen u...

Renate Kreile , ehemalige Professorin an der PH Ludwigsburg, ist eine ausgewiesene Kennerin des Mittleren und Nahen Ostens. Sie hat erfreulicherweise für alle, die sich selbständig in den Nahostkonflikt einarbeiten wollen, eine umfangreiche und multiperspektivische Literaturliste erstellt, deren Beiträge zur Lektüre empfohlen werden. Renate Kreile: Israel – Palästina, Krieg in Nahost: Literatur und Links Stiftung Wissenschaft und Politik: https://www.swp-berlin.org/fokusthema/krieg-in-nahost Asseburg, Muriel; Busse, Jan (2016): Der Nahostkonflikt. Geschichte, Positionen, Perspektiven. 1. Aufl. München: Verlag C.H. Beck (C.H. Beck Wissen, 2858). Asseburg, Muriel (2022): Palästina und die Palästinenser. Eine Geschichte von der Nakba bis zur Gegenwart. 2., aktualisierte Auflage, Originalausgabe. München: C.H. Beck (C.H. Beck Paperback, 6062). Bartov, Omer; Gunkel, Christoph (2023): Historiker über den Gazakrieg: »Israel wendet exzessiv und unverhältnismäßig Gewalt an«. Der Historiker Ome...

Bücher für die Grundschule sind im Bereich politischer Bildung eher selten, umso erfreulicher, dass die bpb das folgende Handbuch ins Programm aufgenommen hat: Baumgardt, Iris / Lange, Dirk (Hrsg.) (2022): Young Citizens. Handbuch politische Bildung in der Grundschule - für 4,50 € bei der bpb bestellen . Auf der bpb-Website findet sich folgende Beschreibung: "Kinder im Grundschulalter sind Young Citizens – junge Bürgerinnen und Bürger. Sie nehmen durch zahlreiche Erfahrungen in ihrem sozialen Umfeld Machtstrukturen, Regeln und Handlungsmöglichkeiten wahr und gehen auf ihre Weise mit ihnen um. Dieser frühe Lernprozess kann im demokratischen Sinne unterstützt und gefördert werden. Im besten Fall werden dabei die Weichen für ein lebenslanges Interesse an politischer und gesellschaftlicher Teilhabe gestellt. Doch was genau macht politische Bildung in der Grundschule aus? Welche didaktischen Prinzipien sind von besonderem Interesse? Welche Bildungspotenziale können im Hinbl...

Verschwörungstheorien sind das Thema der Stunde, weswegen die Thematik in unseren Seminaren sowie in Haus- und Abschlussarbeiten immer wieder behandelt wurde. Das schnell zum zentralen Buch für das Thema aufgestiegene " Nichts ist, wie es scheint " von Michael Butter kann übrigens nach wie vor bei der Bundeszentrale für politische Bildung für 4,50 € bestellt werden . [ Update 01.09.2021 : Die aktuelle APuZ-Ausgabe 35-36/2021 befasst sich ebenfalls mit dem Thema "Verschwörungstheorien"] In diesem Beitrag soll es aber primär um Podcasts zum Thema gehen, und hier ragt der Vortrag " Die geteilte Wirklichkeit " von Eva Horn heraus ( Deutschlandfunk Nova Hörsaal vom 20.06.2021 ). Die Literaturwissenschaftlerin führt den Werkzeugkasten der "Besserwisser" vor Augen, der sich bei den Klimawandelleugnern genauso findet wie in jüngerer Zeit bei den "Querdenkern" und Corona-Leugnern. Im Vortrag wird auch das lesenswerte Buch " Halbwahrheiten ...

Corona dauert nun doch schon eine ganze Weile - aber wem sage ich das! Im Lauf der Zeit sind in der Zeitschrift " Aus Politik und Zeitgeschichte " eine ganze Reihe an Beiträgen zu verschiedenen Aspekten rund um die Pandemie erschienen. Diese Beiträge hat die Bundeszentrale für politische Bildung ( bpb ) nun zu einem Buch zusammengefasst, das man sich (kostenlos) als pdf herunterladen kann: " Corona. Pandemie und Krise ".

Klaus Hurrelmann ist ein bekannter Sozial- und Bildungsforscher mit den Schwerpunkten Kindheit, Jugend und Generationen. Für sein im März erschienenes Buch "Generation Greta: Was sie denkt, wie sie fühlt und warum das Klima erst der Anfang ist" (2020) hat er gemeinsam mit Erik Albrecht zahlreiche Gespräche mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen geführt und diese nach ihren Werten, Zielen und Vorstellungen für ihr Leben und die Zukunft unserer Gesellschaft gefragt. Unter anderem hat er auch mit dem Kommilitonen Jakob Novotny, der im vergangenen Jahr für das Oberbürgermeisteramt in Ludwigsburg kandidierte, über sein politisches Engagement gesprochen (siehe hierzu S. 91, 92, 100).

Nicht alle sind so schnell wie wir: Während sich Helmut Däuble bereits Anfang April zur Corona-Pandemie äußerte , hat es bis heute gedauert, bis das Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung ( WZB ) nachziehen konnte, das aber mit einer fulminanten Ausgabe der WZB-Mitteilungen , in die Sie unbedingt einen Blick werfen sollten: " Neue Verhältnisse: Was Corona mit der Gesellschaft macht ": "Die Pandemie traf alle unvorbereitet. Schnell wurde deutlich, wie massiv Corona in die Verhältnisse eingreift. Das betrifft die Gesellschaft, die Wirtschaft, die internationale Ordnung und nicht zuletzt die Wissenschaft. Ein Heft voller Fragen und erster Antworten."

Max Weber zählt bis heute zu den wichtigsten und meistzitierten Sozialwissenschaftlern. Immer wieder werden seine Definitionen herangezogen (z.B. " Macht bedeutet jede Chance, innerhalb einer sozialen Beziehung den eigenen Willen auch gegen Widerstreben durchzusetzen, gleichviel worauf diese Chance beruht "), auf seine Unterscheidung von Gesinnungs- und Verantwortungsethik stößt man ebenso ständig wie auf seinen Begriff des "Charisma" und den Klassiker " Die protestantische Ethik und der Geist des Kapitalismus ". Der zum Buch erweiterte Vortrag "Politik als Beruf" ist ein Grundlagentext der Politischen Theorie. Und genau hierzu hat SWR2 Wissen einen Podcast veröffentlicht, den man sich hier anhören kann und sollte: https://www.swr.de/swr2/wissen/max-weber-politik-als-beruf-swr2-wissen-2020-06-12-100.html . Corona, Angela Merkel und Greta Thunberg kommen auch vor. Das Manuskript zur Sendung findet man hier: https://www.swr.de/swr2/wissen/max-...

Gefühle sind das Thema der Stunde in politischer Bildung und Politikdidaktik. Seit gestern läuft in Leipzig der 14. Bundeskongress Politische Bildung unter dem Titel " Was uns bewegt. Emotionen in Politik und Gesellschaft " und heute ist der druckfrische Sammelband der bpb bei mir eingetroffen, der sich ebenfalls diesem Thema widmet und für 4,50 € bestellt werden kann : Anja Besand / Bernd Overwien / Peter Zorn (Hg.) (2019), Politische Bildung mit Gefühl . Der Sammelband umfasst auch einen Beitrag von Florian Weber-Stein mit dem Titel " Politik als Herzensangelegenheit oder Plädoyer für eine rhetorische politische (Urteils-)Bildung".

Die Bundeszentrale für politische Bildung ( bpb ) hat ein lesenswertes und anregendes Buch ins Programm aufgenommen, das ein nachdrückliches Plädoyer für die Einführung des bedingungslosen Grundeinkommens enthält, sich also einem unserer inhaltlichen Schwerpunkte aus dem zurückliegenden Semester widmet: Rutger Bregmann (2018), Utopien für Realisten. Die Zeit ist reif für die 15-Stunden-Woche, offene Grenzen und das bedingungslose Grundeinkommen ( für 4,50 € bestellen ) Die Beschreibung auf der bpb-Website lautet: "Utopien scheinen nicht kompatibel mit der Realität. Utopie aber war lange Zeit vieles, was wir heute als Selbstverständlichkeit erachten: eine sichere Daseinsvorsorge, eine erfüllte Freizeit, der Stellenwert der Gerechtigkeit auf individueller, nationaler und internationaler Ebene. Warum also, so fragt Rutger Bregman, nicht weiter mutige Schritte in Richtung einer Gesellschaft gehen, die das Wohlergehen nicht an Herkunft, Leistungsfähigkeit oder Besitz koppel...

Vermutlich inspiriert von unserer Beschäftigung mit dem bedingungslosen Grundeinkommen hat die Bundeszentrale für politische Bildung (bpb) heute (!) ein Buch zum Thema ins Programm aufgenommen: Eva Douma (2018), Sicheres Grundeinkommen für alle. Wunschtraum oder realistische Perspektive? Das Buch kann (wie üblich) für 4,50 € bestellt werden . Die Beschreibung auf der bpb-Website macht neugierig: "Ein monatlicher Geldbetrag vom Staat für alle – und das völlig bedingungslos? Was für manche immer noch eine realitätsferne Utopie ist, hat mittlerweile Befürworter unterschiedlichster Couleur. Gleichzeitig wird ein bedingungsloses Grundeinkommen (BGE) aber auch von Vielen kategorisch abgelehnt. Auf beiden Seiten sind die Argumente überaus divers. Steht für einen Teil der Befürworter der Wandel der Arbeitswelt im Zuge der Digitalisierung im Vordergrund, sehen andere im BGE in erster Linie die Möglichkeit, Menschen von ökonomischen Zwängen befreit ihre Potenziale ausschöpfen z...

Um etwas tiefer in die Thematik einzusteigen, eignen sich die folgenden, als pdf frei zugänglichen Studien zum BGE: Dorothee Spannagel : Das bedingungslose Grundeinkommen: Chancen und Risiken einer Entkoppelung von Einkommen und Arbeit, WSI Report 24/2015 ( Online-Version ). Hermann Adam : Bedingungsloses Grundeinkommen – Ersatz für den Sozialstaat oder Ende des kapitalistischen Arbeitszwangs?; Perspektiven DS - Zeitschrift für Gesellschaftsanalyse und Reformpolitik, Heft 1/2017 ( Online-Version ). Dominik H. Enste / Regina Schneider : Bedingungsloses Grundeinkommen. Vision, Fiktion oder Illusion?; IW policy paper 11/2016 ( Online-Version ). Hohenleitner, Ingrid / Straubhaar, Thomas : Bedingungsloses Grundeinkommen und Solidarisches Bürgergeld - mehr als sozialutopische Konzepte; in: Straubhaar, Thomas (Hg.): Bedingungsloses Grundeinkommen und Solidarisches Bürgergeld - mehr als sozialutopische Konzepte, Hamburg Univ. Press, Hamburg 2008, S. 9-127 ( Online-Version ). Zu den pro...

Die letzten beiden Tage habe ich (v.a. mittels WorldCat ) eine Literaturrecherche zum Thema Separatismus / Sezession / Unabhängigkeitsbewegungen durchgeführt, um die wichtigsten einzelfallübergreifenden Bücher und damit die zentrale Literatur zur wissenschaftlichen Debatte der Thematik zu identifizieren (die Literatur für eine Fallstudie findet man demgegenüber recht leicht). Sollten wichtige Titel in der folgenden Liste fehlen, bitte ich um einen Hinweis in den Kommentaren oder per E-Mail . Literatur zum Thema Separatismus Bartkus, Viva Ona (1999), The Dynamic of Secession, Cambridge University Press. Béland, Daniel / Lecours, André (2008), Nationalism and Social Policy. The Politics of Territorial Solidarity, Oxford University Press. Belser, Eva Maria u.a. (2015), States Falling Apart? Secessionist and Autonomy Movements in Europe, Stämpfli Verlag. Buchanan, Allen / Macedo, Stephen (Hg.) (2003), Secession and Self-Determination. Nomos XLV, New York University Press. Butt, Ahsan I....

Eine wichtige Anlaufstelle neben der bpb ( siehe vorheriger Beitrag ) bildet die Stiftung Wissenschaft und Politik (SWP). Auch hier finden sich mehrere lesenswerte Texte zum Thema Separatismus: Sabine Riedel : Föderalismus statt Separatismus. Politische Instrumente zur Lösung von Sezessionskonflikten in Europa, SWP-Studie 2016/S 05, April 2016, www.swp-berlin.org/fileadmin/contents/products/studien/2016S05_rds.pdf   Katalonien Kai-Olaf Lang : Katalonien auf dem Weg in die Unabhängigkeit? Der Schlüssel liegt in Madrid, SWP-Aktuell 2013/A 50, August 2013, www.swp-berlin.org/fileadmin/contents/products/aktuell/2013A50_lng.pdf   Sabine Riedel : Katalonien: EU muss Alternativen zur Unabhängigkeit aufzeigen, SWP-Reihe »Kurz gesagt«, November 2014, www.swp-berlin.org/publikationen/kurz-gesagt/katalonien-eu-muss-alternativen-zur-unabhaengigkeit-aufzeigen.html Sabine Riedel : Die Befragung zur Unabhängigkeit Kataloniens (9.11.2014). Ergebnisse, Hintergründe und Herausforderun...