LpB Online-Tagung zur Krisenvorsorge in der Demokratie

Donnerstag, den 27. Oktober 2022, 9.30 bis 16 Uhr

Titel der Online-Tagung:
Krisenvorsorge in der Demokratie - Lernen aus Krisen (II): Welchen Beitrag kann politische Bildung leisten?

In Zeiten globaler Krisen, wachsender Demokratieskepsis und grassierender Verschwörungsmythen ist auch die politische Bildung gefordert. Diese zweite Online-Tagung in der Reihe „Lernen aus Krisen“ anlässlich des 50-jährigen Jubiläums der LpB Baden-Württemberg bietet politische Analysen und die Gelegenheit, anhand von praxisorientierten Vermittlungsansätzen der schulischen und außerschulischen Bildungsarbeit ins Gespräch zu kommen.

Wie lässt sich Krisenvorsorge gestalten? Diese Frage treibt viele Menschen und auch die neue Enquete-Kommission „Krisenfeste Gesellschaft“ des Landtags von Baden-Württemberg um. Zum Auftakt unserer Online-Tagung gibt der Vorsitzende der Kommission Alexander Salomon MdL Einblick in die Arbeit.

Im Eröffnungsvortrag geht der Journalist Bernd Ulrich, stellvertretender Chefredakteur der Wochenzeitung DIE ZEIT, der Frage nach, wie sich die Krisen zugleich und im Zusammenhang angehen lassen. Der Sozialwissenschaftler Dr. Stefan Kroll vom Leibniz Institut Hessische Stiftung Friedens- und Konfliktforschung lotet Möglichkeiten zur Regulierung globaler Krisen am Beispiel des Angriffskriegs auf die Ukraine aus.

Drei praxisorientierte Workshops, die am Nachmittag parallel stattfinden, knüpfen an die politischen Analysen an:

• Wehrhafte Demokratie – Der Umgang mit demokratiefeindlichen Entwicklungen und Krisen an der Schule
• Zivile Konfliktbearbeitung und der Krieg in der Ukraine – Unterrichtsanregungen der Friedensbildung für die Schule
• Krisen, Proteste und demokratische Regeln als Thema der außerschulischen Jugendbildung am Beispiel von Pippi Langstrumpf

Anmeldung: Bitte melden Sie sich bis zum 17. Oktober 2022 bei Frau Helfrich an unter anmeldung@lpb.bwl.de (bitte geben Sie an, an welchen Programmpunkten und an welchem der drei Workshops Sie teilnehmen möchten).